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给孩子的漫画钝感力
更新时间：2025-03-19 17:06:08 最新章节：30.我想和小伙伴们一起玩，却被拒绝了，心里真不是滋味——如何正确看待“被拒绝”？
书籍简介
《给孩子的漫画钝感力》以孩子的心理特点为出发点，通过“自我篇”“家庭篇”“校园篇”“社会篇”4个篇章，讲述了影响孩子钝感力的30个很有普适性的主题，图文并茂，在提出解决方案的基础上，拓展相关知识，帮助孩子告别敏感、玻璃心，不惧风雨，快乐成长。
品牌：青岛出版社
上架时间：2025-01-01 00:00:00
出版社：青岛出版社
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- 会员《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律，科学开展心理健康教育，注重心理健康教育的实践性与实效性，切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要，提升学生的心理素质和心理健康水平，要从学生、学校和教师、家长三方面入手。本书由北京师范大学心理学部教授、青年长江学者蔺秀云教授主编，以不同年龄阶段孩子心理发展特点亲子6.3万字
- 会员青春期是孩子学习的黄金期，同时又是个特殊的转变期。在青春期，孩子的身体和心理都会发生很大的变化，了解成长过程，做好迎接这种变化的心理准备，可以让孩子在青春期的成长阶段更有方向，不再迷茫困扰。本套书分成三册，分别从身体变化、情绪行为和学习方面介绍孩子在青春期阶段会面临的各种问题。书中用漫画展示青春期孩子会面临的常见问题，用权威、实用又暖心的语言，帮助孩子弄懂身体的变化，了解自己的想法与行为，进而让孩亲子1.8万字
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- 会员青春期是孩子学习的黄金期，同时又是个特殊的转变期。在青春期，孩子的身体和心理都会发生很大的变化，了解成长过程，做好迎接这种变化的心理准备，可以让孩子在青春期的成长阶段更有方向，不再迷茫困扰。本套书分成三册，分别从身体变化、情绪行为和学习方面介绍孩子在青春期阶段会面临的各种问题。书中用漫画展示青春期孩子会面临的常见问题，用权威、实用又暖心的语言，帮助孩子弄懂身体的变化，了解自己的想法与行为，进而让孩亲子2.3万字
- 会员《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律，科学开展心理健康教育，注重心理健康教育的实践性与实效性，切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要，提升学生的心理素质和心理健康水平，要从学生、学校和教师、家长三方面入手。本书由北京师范大学心理学部教授、青年长江学者蔺秀云教授主编，以不同年龄阶段孩子心理发展特点亲子6.3万字
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- 会员这是一本帮助孩子克服心理脆弱的自助书。如果孩子经常会有下面的情况，就需要看一看这本书，因为它会告诉你答案：被人说两句就眼含热泪，委屈得不行；没自信，上课从来不主动举手回答问题，不敢表达自己内心的想法；敏感多疑，总觉得同学和老师在背后讨论；怕犯错，失败后就一蹶不振……当孩子经常被这些情绪和情况所困扰，那么可以学习从心理上战胜这种感觉，从而变得强大起来。这本书会告诉孩子培养和利用钝感的力量，接受和认识亲子4.9万字
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- 会员青春期是孩子学习的黄金期，同时又是个特殊的转变期。在青春期，孩子的身体和心理都会发生很大的变化，了解成长过程，做好迎接这种变化的心理准备，可以让孩子在青春期的成长阶段更有方向，不再迷茫困扰。本套书分成三册，分别从身体变化、情绪行为和学习方面介绍孩子在青春期阶段会面临的各种问题。书中用漫画展示青春期孩子会面临的常见问题，用权威、实用又暖心的语言，帮助孩子弄懂身体的变化，了解自己的想法与行为，进而让孩心理疏导2.3万字