留学生教育的经济贡献

随着全球化和高等教育大众化的发展，留学生教育的主要驱动力从外交驱动转为全球化带来的经济驱动，留学生教育常常伴随着经济动机。[12]自冷战后以来，面对经济衰退，欧美发达国家纷纷扩大教育服务贸易，把高等教育作为一个产业来发展以获得可观的经济回报。随着国际贸易商品结构的变化，教育服务贸易已经成为一个经济体的重要增长内容。

作为世界上最大的移民国家和接受留学生最多的国家，美国早已把留学教育发展作为具有较大经济效益的产业。对于美国的商业型大学，接受留学生的主要动机之一就是追求经济利益，传统的非营利性大学也开始加入留学生教育市场中。2008年的金融危机导致美国整体经济损失14万亿美元，联邦政府对高校的财政资助大幅减少，大学捐赠基金贬值。[13]因此，全国各地的新闻媒体和教育学者都强调招收留学生以缓解国家危机。美国国际教育协会（Institute of International Education）公布的“2014门户开放报告”中显示，2013年留学生和其家属所支付的学杂费及生活费为美国经济贡献超过270亿美元。[14]

英国非营利机构伦敦优先（London First）和普华永道（PwC）于2015年1月联合发表的一份报告《伦敦在召唤：留学生对英国经济的贡献》（London Calling：International Students’Contribution to Britain’s Economic Growth）称，在伦敦留学的非欧盟留学生每年对英国经济的净贡献达23亿英镑。[15]留学生为英国带来的经济收益主要体现在学费、就读期间生活费以及亲友来访消费三方面，对英国高等教育体系的发展、英国的经济和社会发展给予了重要的经济支持。澳大利亚也将吸引留学生前来留学作为增加国家收入的一个重要手段。教育行业是澳大利亚出口服务业中的最大支柱产业，教育出口行业在2009年为澳大利亚贡献了186亿澳元，支持了澳大利亚境内的125000个就业岗位。在教育出口行业的巨额收益当中，90%在澳大利亚境内产生。[16]